Lernen durch Experimentieren: Alle Lebewesen, ob Pflanze, Pilz oder Mensch, beinhalten DNS als Erbsubstanz im Zellkern. Darin sind sämtliche Informationen über den jeweiligen Organismus gespeichert.
Lernen durch Experimentieren: Mit Hilfe von Margeritenblüten erkundeten die Teilnehmer*innen des Forschungsprojektes, wie das Wasser in einer Pflanze von den Wurzeln über den Stamm oder
Herzlichen Glückwunsch! Beim OGS-Turnier der Würzburger Schulen schaffte unser Team den erfolgreichen 2. Platz und brachte einen Pokal mit ans Dag. Text & Bild: U.
3 Tage ohne Handy?! „Echt? Haben wir gar nicht gemerkt!“ Ja, es war viel los bei unserem OGS-Zeltlager in Dürrwangen (Mfr.): Spielen rund um die
Die „Schoolies“ der Schülerfirma erreichen am Sommerfest Rekordgewinn Wir, die Wirtschaftsklasse 8ac von Frau Hemmerich, gründeten eine Schülerfirma, mit der wir Wassereis verkauften. Dadurch haben
Nach einem bei den sommerlichen Temperaturen der letzten Schulwoche durchaus schweißtreibendem Marsch hoch zum Hubland startete – am Montag für den naturwissenschaftlichen, am Dienstag für
Während eines neuen SELF-Tages im Fach Physik lernten die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen verschiedene elektrische Schaltungen kennen. Dabei entworfen sie Schaltungen für spezielle
Warum gibt es eigentlich Gesetze, welche Folgen hat es, wenn ich einen Film illegal streame und kann ich dafür mit 13 schon ins Gefängnis kommen?
Am 6. Januar war das Forscherprojekt im Mathematiklabor der Julius-Maximilians-Universität Würzburg zu Besuch. Die Schüler*innen entdeckten hier in verschiedenen Stationen Bekanntes und Neues über Primzahlen:
Die Betriebspraktika der 9. Klassen Reifen flicken, das Bühnenbild von „Kabale und Liebe“ mitgestalten oder Angebote für die Neugestaltung eines Bades entwerfen – so vielfältig
Arbeitsteilung und Marketing sind nur zwei Bereiche, die im Wirtschaft- und Rechtunterricht der 8. Klassen (im Wirtschaftszweig) auf dem Lehrplan stehen. Um die trockene Theorie
Wie unterscheiden sich Regenbogenforelle und Bachforelle? Äußerlich erkennen wir eine unterschiedliche Rücken- bzw. Flankenzeichnung. Regenbogenfarbig mit schwarzen Punkten bei der Regenbogenforelle im Vergleich zu silber-goldener
Nachdem im Frühjahr viel Hacken und Unkrautjäten angesagt war, konnten am letzten Montag vor den Ferien endlich die ersten reifen Erdbeeren geerntet werden!!! Nach Pfingsten
„Wann ist heute nochmal Forscherprojekt?“ – „Na um 1101 h und 1111 min!“ Dass Computer mit Nullen und Einsen arbeiten, ist allgemein bekannt – dieser
Die Salattheke ist wieder geöffnet: Dienstag, Mittwoch und Donnerstag ab 12 Uhr kann man sich dort seinen eigenen Salatteller zusammenstellen! Der kleine Teller kostet 2 €, der
Auch in diesem Jahr … hat das Dag wieder ein Radel-Team in den Wettbewerb geschickt und du kannst dich noch mit anmelden und die täglich
Um die Menschen in der Ukraine zu unterstützen hat die SMV vor den Osterferien einige Aktionen gestartet. Mit Kuchenverkäufen, Brezelverkäufen und einigen anonymen Spenden konnten
Als Pilotprojekt wurde dafür dieses Schuljahr am DAG eine Laptop-/Tablet-Klasse in einer der 9. Klassen eingerichtet. Um einen unkomplizierten und inklusiven Zugang zu ermöglichen, haben wir
FIL – Forschen Intensivieren Lehren – am Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Das Konzept FIL (=Forschen, Intensivieren, Lehren) bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit und den Freiraum neben den
Computerspiele zeichnen sich dadurch aus, dass man kein passiver Beobachter – wie bspw. im Film – ist. Durch eigenes Handeln versucht man die Geschichte zu einem
In diesem Jahr feiert der Malteser Hilfsdienst in der Diözese Würzburg sein 60-jähriges Jubiläum. Aus diesem Anlass finden mehrere Aktionen innerhalb der Diözese in den