Eine „Moment mal!“-Geschichte
Lernen mit Kreativität und Eigenengagement: Als im Geschichtsunterricht der Klasse 6b bei Katharina Feller die Altsteinzeit behandelt wurde, nahmen die beiden Schüler Felix Graber und…
Lernen mit Kreativität und Eigenengagement: Als im Geschichtsunterricht der Klasse 6b bei Katharina Feller die Altsteinzeit behandelt wurde, nahmen die beiden Schüler Felix Graber und…
Herausforderung angenommen … Die SELF-Tage in Englisch und Geschichte stellte die 8. Jahrgangsstufe vor die Herausforderung, komplexe historische Inhalte aus der Industrialisierung in Großbritannien in…
Medienkompetenz im Klassenzimmer – Brettspiele neu entdecken Zwischen 30 und 35 Stunden verbringt heutzutage ein Jugendlicher im Durchschnitt am Smartphone – wöchentlich! Um dem Problem…
„Denn auch wenn die Sonne des Lebens untergeht, leuchten die Sterne der Erinnerung weiter“ 9. Klassen übernehmen Patenschaft für den Stolperstein von Peter LanwehrAm 25.07.2023…
Am 19. Juni besuchten Björn Soldner und Eva Fürst im Auftrag des Arbeitskreis Stolpersteine jeweils für 2 Schulstunden die Klassen 9a und 9b, die ab…
Wenn man das erste Mal in die KZ-Gedenkstätte Flossenbürg kommt, wundert man sich in der Regel. Vom ehemaligen Konzentrationslager sieht man nicht mehr viel, ein…
„ganz schön anstrengend“ Die Schüler*innen der Klasse 7C haben sich im Rahmen der Beschäftigung mit der Literatur des Mittelalters auch mit den neuen Aufzeichnungsformen und…
An unserem Gymnasium findet ein Kurs der Schülerakademie 2022/23 statt. Ungefähr einmal im Monat treffen sich 14 Schülerinnen und Schüler aus den fünften und sechsten…
Neu für die Schülerinnen und Schüler in der 6d steht in diesem Schuljahr unter anderem das Fach Geschichte im Stundenplan. Nachdem in der ersten Stunde…
Im Geschichts- und Kunstunterricht hat die 6b zum Abschluss des Schuljahres eigene Spiele entwickelt, gebaut und natürlich auch ausgiebig getestet. Nachdem die Klasse erst gemeinsam…