SOZIALES ENGAGEMENT: 8. - 11. KLASSE
„Sei der Unterschied!“ – soziales Engagement
Wir wünschen uns als Schule, dass jedes Kind schon ab der 5. Klasse spürt, dass es durch sein eigenes Engagement „die Welt ein Stückchen besser machen“ und damit auch jede und jeder Verantwortung übernehmen kann.
Gedacht ist dabei im Rahmen des „Sei der Unterschied!“-Projekts an kleinere und größere soziale und der Allgemeinheit dienende Aufgaben in der Schule oder in der unmittelbaren Nachbarschaft der Kinder, die sie über einen längeren Zeitraum (mindestens drei Monate) außerhalb des Regelunterrichtes übernehmen wollen.
Die Schülerinnen und Schüler werden hierbei durch Ideen und niedrigschwellige Vorgaben unterstützt und vor allem die Religionslehrkräfte stehen ihnen mit Rat zur Seite und erinnern sie immer wieder. Es ist uns dabei besonders wichtig, dass sie mit den Eindrücken und Erfahrungen nicht allein gelassen werden, sondern diese im Rahmen ihrer Klassengemeinschaft und vor der Elternschaft präsentieren. Auf diese Weise können die Schülerinnen und Schüler wohlverdiente Anerkennung gewinnen und sie werden darin bestärkt, diesen Weg fortzusetzen.
Die Schülerinnen und Schüler erhalten eine Unterschriftenliste über 40 Stunden, die sie bis zum Ende der 11. Klasse ableisten sollen. Im Religionsunterricht erhalten sie dann in der 11. Jahrgangsstufe zwei Stunden Zeit zur Gestaltung analoger Plakate, um die eigenständige Kreativität und Verarbeitung der gesammelten Eindrücke zu ermöglichen. Die Plakate erhalten dann die Klassleitungen der 11. Klassen für den zweiten und damit letzten Elternabend im Jahr, an dem jede Schülerin und jeder Schüler ihr bzw. sein Projekt vorstellt. Jedes Klassenteam aus Schülerinnen und Schülern sowie Eltern und Erziehungsberechtigten wählen auch eine Repräsentantin/einen Repräsentanten aus, die/der die Klasse beim Schulfest dann vertritt. Der genaue Rahmen dieser Repräsentation ergibt sich durch das Programm des Schulfestes. Die Plakate können anschließend als Gallerywalk, auch für das Schulfest, aufgehängt und Rückfragen gestellt sowie lobende Rückmeldungen gegeben werden. Sollten Schülerinnen und Schüler am entsprechenden Elternabend verhindert sein, müssen die Plakate im Unterricht vorgestellt werden. Damit eine entsprechende Würdigung auch stattfinden kann, wird der zweite Elternabend zeitnah nach den Pfingstferien erfolgen.